Kaalaman at kasanayan (competence) sa pananaliksik ng mga senior hayskul sa filipino: implikasyon sa pagtanggal ng filipino sa kolehiyo (ched memo blg. 20 s. 2013)

This paper is purposive, has emphasized the significance of the Filipino language to the Philippines which being used as a medium during classes or lectures, subsequently exclusive for Filipinos yet inclusive for those interested foreign-neighboring citizens, humbly this needs everyone’s apathy onward to anyone’s natural rights. Layunin ng pag-aaral na tasain Kaalaman at kasanayan sa pananaliksik ng mga senior high sa Filipino at ang implikasyon sa nito sa pagtanggal ng asignaturang Filipino sa Kolehiyo. Ginamit ng mananaliksik ang disenyong deskriptive o paglalarawan sa tunay na kalagayan at correlational -differential sarvey upang malaman ang layo ng kaalaman at kakayahan ng mga mag-aaral tungkol sa pananaliksik sa mga kaalamang itinuro sa kanila ng asignaturang Filipino antas senior hayskul. Tasain din ang kaugnayan ng profayl at pagkakaiba sa pagi-pagitan ng kaalaman at kakayahan ng 301 na mga tagatugong mag-aaral.Ang instrumremtong ginamit ay talatanungan (Apendiks A). Nagkakaroon ng 301 tagatugong mag-aaral sa aktwal na sarbey. Frequency and percent, Mean, Standard Deiviation And Quartile, Multi-Variate ANOVA at Repeated measures ANOVA ang ginamit na istadistikang kagamitan. Napag-alaman namula sa greyd 12 ang karamihang mag-aaral, inilarawang kulang ang kasanayan sa pananaliksik sa Filipino ng mga tagatugong mag-aaral sa senior hayskul. Mas magaling ang GAS sa kakayahang pagpili ng paksa sa pananaliksik; ang Humms strand mahusaya kaysa TechVoch sa pangangalap ng tala para sa pananaliksik. Mas ma katamtaman lamang ang kakayahan sa Filipino ngunit may karanasan naman sa gawaing pananaliksik dahil nirekwayr ng kanilang guro ang pagbuo nito bilang panapos na gawain sa Filipino. Nalalaman na hindi gaanong naipaliwanag nang maayos sa mga tagatugon ang mga bahagi ng pananaliksik paano pasukin at kung ano ang isusulat sa bawat bahagi ng saliksik at lalo na rin ang pagsulat ng talasanggunian. Inirekomenda na bigyan ng pansin ng Kagawaran ng CHED itong munting ideya bilang batayan nila sa pagpapatanggal ng asignaturang Filipino sa kolehiyo.